Σεμινάριο Εκπαίδευσης στο Συντονισμό Ομάδων

Τα πιο σύγχρονα επιστημονικά δεδομένα όπως αυτό της «Διαπροσωπικής Νευροβιολογίας» (η ομάδα ρυθμίζει τον εγκέφαλο αλλά και ο εγκέφαλος συν-διαμορφώνει την ομάδα)

• Τη σύγκλιση μεταξύ «παραδοσιακών» θεωρητικών Μοντέλων – όπως αυτό στη Συστημοκεντρική Ομαδική Ψυχοθεραπεία όπου οι ψυχοδυναμικές έννοιες «παντρεύονται» με τις Θεωρίες των Συστημάτων
• Την κλινική πρακτική κι εμπειρία από τη δουλειά με ομάδες
• Βιωματικές ασκήσεις και roleplaying
• Εποπτεία των συμμετεχόντων στη δουλειά τους σε ομαδικά πλαίσια

Το σεμινάριο πραγματοποιείται σε 9, 3-ωρες, διαδικτυακές συναντήσεις (μια Τρίτη το μήνα) οι θεματικές των οποίων οργανώνονται στους παρακάτω Κεντρικούς Άξονες:

1^ος Άξονας: «Η Ομάδα»

• Ψυχοκοινωνική Μάθηση σε ομάδες – «Πως παθαίνουμε»
• Δομή, ‘Όρια και Στάδια Ανάπτυξης μιας ομάδας

2^ος Άξονας: «Ο Συντονιστής»

– Κλινικός Οδηγός ενός «καλού συντονιστή» ομάδων

– Ικανότητες συντονιστή και οι «προδιαγραφές τους»

3^ος Άξονας: Τα Παιχνίδια Αλληλεπίδρασης

• Στόχος των Παιχνιδιών Αλληλεπίδρασης
• Κριτήρια, ταξινόμηση, κατηγορίες

Κόστος Συμμετοχής: 20 ευρώ/ώρα (60 ευρώ ανά συνάντηση )

Διαδικτυακά και δια ζώσης Σεμινάρια Γονέων:
– Ενίσχυση Γονέων με βάση τις πρακτικές της μη-βίαιης Επικοινωνίας και της μη-βίαιης αντίστασης
– Εκπαίδευση Γονέων στα μυστικά ανατροφής συναισθηματικά υγιών παιδιών

«…Ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα της ιστορίας είναι ότι η αγάπη και η δύναμη έχουν συχνά παρουσιαστεί ως έννοιες διαμετρικά αντίθετες… (όμως), η δύναμη χωρίς αγάπη είναι απερίσκεπτη και βάναυση και η αγάπη χωρίς δύναμη, είναι υπερευαίσθητη και αναιμική…» – Μάρτιν Λούθερ Κίνγκ.

   Η φράση αυτή ανταποκρίνεται με τον πιο χαρακτηριστικό τρόπο στις δυσκολίες που πολύ συχνά αντιμετωπίζουμε ως γονείς. Όσο τα παιδιά μεγαλώνουν, γίνεται όλο και πιο επιτακτική η ανάγκη της άσκησης του γονεϊκού μας καθήκοντος με πειστικό, δυναμικό, και γεμάτο αγάπη τρόπο, που να διασφαλίζει το κύρος μας στα μάτια των παιδιών μας και που να τα εμπνέει είτε στο να ακολουθήσουν τα όρια που προτείνουμε (παιδική ηλικία), είτε στο να τα αμφισβητήσουν, διατηρώντας μια ανοιχτή και ειλικρινή επικοινωνία μαζί μας (εφηβεία).

   Έχοντας εργαστεί για πάνω από 15 χρόνια με διάφορες οικογένειες, όπου τα παιδιά αντιμετώπιζαν κάθε είδους δυσκολίες (π.χ. κρίσεις πανικού, σχολικό άγχος, προβλήματα σχέσεων και προσαρμογής, εξάρτησης από το διαδίκτυο, αλλά και παραβατικές συμπεριφορές, κατάχρηση αλκοόλ και ναρκωτικών, αυτοτραυματισμούς, επιθετικότητα), διαπίστωσα ότι υπάρχει ένας τρόπος διαπαιδαγώγησης που παρουσιάζει τη μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα και την πλέον βοηθητική στήριξη προς τους γονείς αλλά, και προς τα παιδιά. Πρόκειται για τη διαπαιδαγώγηση συναισθηματικά υγιών παιδιών, από γονείς που στέκονται δίπλα τους ως «συναισθηματικοί μέντορες», βοηθώντας τα να εξελιχθούν σε υπεύθυνους και ανεξάρτητους ενήλικες.

   Στα σεμινάρια, θεραπεύτρια και γονείς, θα διερευνήσουμε μαζί και  θα αναπτύξουμε μέσα από καθημερινά προβλήματα και δυσκολίες διαπαιδαγώγησης, τα εργαλεία/μεθόδους διαπαιδαγώγησης με βάση τις αξίες της Μη-Βίαιης Επικοινωνίας, της Μη-Βίαιης Αντίστασης, και της Ανάπτυξης της Συναισθηματικής Νοημοσύνης των παιδιών. Πρόκειται για πολύ χρήσιμα εργαλεία, με μεγάλο εύρος εφαρμογής: από την οικογένεια και το σχολείο, μέχρι την ευρύτερη κοινότητα, σε αντίστοιχα μεγάλο εύρος δυσκολιών διαπαιδαγώγησης: από το σχολικό άγχος, τις φοβίες και τα προβλήματα συμπεριφοράς, μέχρι τις παραβατικές και τις αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές της εφηβείας.

Αναλυτικές πληροφορίες – Δηλώσεις συμμετοχής: 2314016724, 6979744001.

Συνάντηση μέσω πλατφόρμας: θα χρειαστεί να στείλετε ένα e-mail, στο gpapasteriou@gmail.com για να σας αποσταλεί το linkσύνδεσης.

Κόστος Συμμετοχής: 20€

Παναγιώτα Παπαστερίου

Ψυχολόγος-Συστημική / Οικογενειακή Θεραπεύτρια

http://www.info@papasterioupsychologos.gr

Ετήσιο Σεμινάριο στο Μοντέλο της Μη-Βίαιης-Αντίστασης
(Non-Violent-Resistance):
Εκπαίδευση και εποπτεία στην εφαρμογή του στην οικογένεια, το σχολείο και στην κλινική πρακτική

Τον Απρίλιο του 2024, τέθηκε σε ισχύ η Ειδική Ψηφιακή Πλατφόρμα καταγγελιών Stop-bulling.gov.gr για γονείς και μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η οποία  σύμφωνα με τα ΜΜΕ, από τις πρώτες κιόλας ώρες λειτουργίας της συγκέντρωσε αρκετές εκατοντάδες καταγγελιών! : απήχηση που ξάφνιασε πολλούς…

Είναι αλήθεια ότι τα φαινόμενα της «νεανικής βίας» καιρό τώρα απασχολούν την ελληνική κοινωνία, και γεμίζουν με ερωτηματικά και διλλήματα γονείς, εκπαιδευτικούς, και ειδικούς ψυχικής υγείας:

• Για παράδειγμα, υπάρχει τρόπος να βοηθηθούν ΑΜΕΣΑ οι γονείς του 14-χρονου Γιώργου, που περνούν το κατώφλι της Δημόσιας Υπηρεσίας Απεξάρτησης Εφήβων, ζητώντας απελπισμένα βοήθεια για το παιδί τους, το οποίο υπό την επήρεια ουσιών, απείλησε με όπλο τον παππού του, και απειλεί ότι θα το ξανακάνει;
• ‘Η τι χρειάζεται να γνωρίζει ο ειδικός ψυχικής υγείας ώστε η  Κατερίνα, μαθήτρια της Β’ Γυμνασίου, που έχει ΗΔΗ συμπληρώσει το όριο των απουσιών της και κινδυνεύει να χάσει τη χρονιά της, να μπορέσει να βοηθηθεί, άμεσα και αποτελεσματικά;
• Για τη Διευθύντρια του Χ-Σχολείου Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που έρχεται καθημερινά αντιμέτωπη με φαινόμενα βανδαλισμού στις τουαλέτες και στις αίθουσες διδασκαλίας, υπάρχει άλλος τρόπος ΔΡΑΣΤΙΚΟΤΕΡΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ, πέρα από τις συστάσεις και τις προειδοποιήσεις για τα πειθαρχικά μέτρα, σε γονείς και μαθητές;
• Η Μαρία, μαθήτρια Λυκείου και θύμα cyber-bullying υπάρχει τρόπος να επανέλθει ήρεμη και ασφαλής, στην καθημερινότητα της;

Το παρόν ετήσιο σεμινάριο, μέσα από τη διδασκαλία του Μοντέλου της Μη-Βίαιης-Αντίστασης (Non-Violent-Resistance, NVR) έτσι όπως το εμπνεύστηκαν ο Haim Omer και οι συνεργάτες του, φιλοδοξεί να δώσει έγκυρες και επιστημονικά καταρτισμένες απαντήσεις σε αυτά και σε άλλα ερωτήματα διαχείρισης κρίσεων και «δύσκολων συμπεριφορών» παιδιών και εφήβων. Το NVR  αποτελεί  ένα ολοκληρωμένο εργαλείο παρεμβάσεων για την οικογένεια,  τα σχολεία και την Κοινότητα, με τεράστια απήχηση παγκοσμίως, εδώ και δεκαετίες, χάρις των δυνατοτήτων που παρέχει σε ειδικούς ψυχικής υγείας, γονείς και εκπαιδευτικούς, να παρεμβαίνουν άμεσα, αποτελεσματικά, και Μη-Βίαια στις διάφορες «δύσκολες» /βίαιες συμπεριφορές των αγαπημένων τους εφήβων.

Στις συναντήσεις, εκτός από τη διδασκαλία σε θεωρητικό πλαίσιο, θα υπάρχει και η δυνατότητα διερεύνησης και εξάσκησης με ποικίλα case studies, καθώς και εποπτείας για τυχόν δυσκολίες των εκπαιδευομένων με  αντίστοιχες καταστάσεις-περιστατικά.

Οι θεματικές που θα μας απασχολήσουν είναι:

Θεματική 1: Θεωρητικό Υπόβαθρο

-Νεανική βία: ένα πολύπλοκο-πολυπαραγωντικό φαινόμενο που χρήζει κατανόησης

-Γιατί η Μη-Βίαιη απάντηση είναι «μονόδρομος»

– Η Διαδικασία της «Κλιμάκωσης»

Θεματική 2: Το NVR στο Σπίτι

-«Τα παιδιά παίρνουν τον έλεγχο του σπιτιού»

-«Εγχειρίδιο Οδηγιών» για τους γονείς

Θεματική 3: Το NVR σε ευρύτερα πλαίσια

-NVR  και Σχολείο

-NVR και κλινική πράξη

Θεματική 4: «Συγγενή» Μοντέλα

-Μη-Βίαιη Επικοινωνία

-Συναισθηματική Αγωγή Παιδιών

Έναρξη: Παρασκευή, 11 Οκτώβρη 2024

Συνολική Διάρκεια: 9 μηνιαίες συναντήσεις, μία Παρασκευή κάθε μήνα, 17:00-21:00μμ

Συγκεκριμένα: 11/10/2024, 29/11/2024, 13/12/2024, 24/1/2025, 21/2/2025, 21/3/2025, 11/4/2025, 23/5/2024 και 13/6/2025.

Υπεύθυνη Σεμιναρίου: Παναγιώτα  Παπαστερίου

Ετήσιο Σεμινάριο στο Μοντέλο της Μη-Βίαιης-Αντίστασης (Non-Violent-Resistance):
Εκπαίδευση και εποπτεία στην εφαρμογή του στην οικογένεια, το σχολείο και στην κλινική πρακτική

Τον Απρίλιο του 2024, τέθηκε σε ισχύ η Ειδική Ψηφιακή Πλατφόρμα καταγγελιών Stop-bulling.gov.gr για γονείς και μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η οποία  σύμφωνα με τα ΜΜΕ, από τις πρώτες κιόλας ώρες λειτουργίας της συγκέντρωσε αρκετές εκατοντάδες καταγγελιών! : απήχηση που ξάφνιασε πολλούς…

Είναι αλήθεια ότι τα φαινόμενα της «νεανικής βίας» καιρό τώρα απασχολούν την ελληνική κοινωνία, και γεμίζουν με ερωτηματικά και διλλήματα γονείς, εκπαιδευτικούς, και ειδικούς ψυχικής υγείας:

• Για παράδειγμα, υπάρχει τρόπος να βοηθηθούν ΑΜΕΣΑ οι γονείς του 14-χρονου Γιώργου, που περνούν το κατώφλι της Δημόσιας Υπηρεσίας Απεξάρτησης Εφήβων, ζητώντας απελπισμένα βοήθεια για το παιδί τους, το οποίο υπό την επήρεια ουσιών, απείλησε με όπλο τον παππού του, και απειλεί ότι θα το ξανακάνει;
• ‘Η τι χρειάζεται να γνωρίζει ο ειδικός ψυχικής υγείας ώστε η  Κατερίνα, μαθήτρια της Β’ Γυμνασίου, που έχει ΗΔΗ συμπληρώσει το όριο των απουσιών της και κινδυνεύει να χάσει τη χρονιά της, να μπορέσει να βοηθηθεί, άμεσα και αποτελεσματικά;
• Για τη Διευθύντρια του Χ-Σχολείου Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που έρχεται καθημερινά αντιμέτωπη με φαινόμενα βανδαλισμού στις τουαλέτες και στις αίθουσες διδασκαλίας, υπάρχει άλλος τρόπος ΔΡΑΣΤΙΚΟΤΕΡΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ, πέρα από τις συστάσεις και τις προειδοποιήσεις για τα πειθαρχικά μέτρα, σε γονείς και μαθητές;
• Η Μαρία, μαθήτρια Λυκείου και θύμα cyber-bullying υπάρχει τρόπος να επανέλθει ήρεμη και ασφαλής, στην καθημερινότητα της;

Το παρόν ετήσιο σεμινάριο, μέσα από τη διδασκαλία του Μοντέλου της Μη-Βίαιης-Αντίστασης (Non-Violent-Resistance, NVR) έτσι όπως το εμπνεύστηκαν ο Haim Omer και οι συνεργάτες του, φιλοδοξεί να δώσει έγκυρες και επιστημονικά καταρτισμένες απαντήσεις σε αυτά και σε άλλα ερωτήματα διαχείρισης κρίσεων και «δύσκολων συμπεριφορών» παιδιών και εφήβων. Το NVR  αποτελεί  ένα ολοκληρωμένο εργαλείο παρεμβάσεων για την οικογένεια,  τα σχολεία και την Κοινότητα, με τεράστια απήχηση παγκοσμίως, εδώ και δεκαετίες, χάρις των δυνατοτήτων που παρέχει σε ειδικούς ψυχικής υγείας, γονείς και εκπαιδευτικούς, να παρεμβαίνουν άμεσα, αποτελεσματικά, και Μη-Βίαια στις διάφορες «δύσκολες» /βίαιες συμπεριφορές των αγαπημένων τους εφήβων.

Στις συναντήσεις, εκτός από τη διδασκαλία σε θεωρητικό πλαίσιο, θα υπάρχει και η δυνατότητα διερεύνησης και εξάσκησης με ποικίλα case studies, καθώς και εποπτείας για τυχόν δυσκολίες των εκπαιδευομένων με  αντίστοιχες καταστάσεις-περιστατικά.

Οι θεματικές που θα μας απασχολήσουν είναι:

Θεματική 1: Θεωρητικό Υπόβαθρο

-Νεανική βία: ένα πολύπλοκο-πολυπαραγωντικό φαινόμενο που χρήζει κατανόησης

-Γιατί η Μη-Βίαιη απάντηση είναι «μονόδρομος»

– Η Διαδικασία της «Κλιμάκωσης»

Θεματική 2: Το NVR στο Σπίτι

-«Τα παιδιά παίρνουν τον έλεγχο του σπιτιού»

-«Εγχειρίδιο Οδηγιών» για τους γονείς

Θεματική 3: Το NVR σε ευρύτερα πλαίσια

-NVR  και Σχολείο

-NVR και κλινική πράξη

Θεματική 4: «Συγγενή» Μοντέλα

-Μη-Βίαιη Επικοινωνία

-Συναισθηματική Αγωγή Παιδιών

Έναρξη: Παρασκευή, 11 Οκτώβρη 2024

Συνολική Διάρκεια: 9 μηνιαίες συναντήσεις, μία Παρασκευή κάθε μήνα, 17:00-21:00μμ

Συγκεκριμένα: 11/10/2024, 29/11/2024, 13/12/2024, 24/1/2025, 21/2/2025, 21/3/2025, 11/4/2025, 23/5/2024 και 13/6/2025.

Υπεύθυνη Σεμιναρίου: Παναγιώτα  Παπαστερίου